Zentrale Silbe
Jedes Wort hat eine zentrale Silbe. Die zentrale Silbe ist die wichtigste Silbe des ganzen Wortes; egal ob beim Hören, Sprechen, Lesen oder Schreiben, sie muss präzise erfasst werden. Unter normalen Umständen wird die zentrale Silbe durch den zentralen Buchstaben und den betonten Vokal, der ihm folgt, gebildet.
Beim Hören konzentrieren Sie die Aufmerksamkeit auf die zentrale Silbe; die der zentralen Silbe vorausgehenden und nachfolgenden Silben sind generell unbetont, sodass es ausreicht, die zentrale Silbe präzise zu erfassen, um die Bedeutung des ganzen Wortes leicht zu verstehen.
Beim Sprechen sprechen Sie die zentrale Silbe präzise aus; nur so können Ihre Zuhörer das Wort, das Sie ausdrücken möchten, klar hören.
Beim Lesen konzentrieren Sie sich zuerst auf den zentralen Buchstaben und auf die zentrale Silbe; erfassen Sie den zentralen Buchstaben mit einem Blick — wie das Sprichwort sagt, „die Schlange an ihrem sieben Zoll langen Lebenspunkt treffen” —, was sehr nützlich ist, um die Lesegeschwindigkeit zu verbessern.
Beim Schreiben bemühen Sie sich, die wenigen Buchstaben, die die zentrale Silbe enthält, nicht falsch zu schreiben; solange die Buchstaben der zentralen Silbe richtig sind, weicht das ganze Wort selbst dann nicht zu sehr ab, wenn andere Buchstaben falsch geschrieben sind.
Zum Beispiel ist in intimidate (in-𝓽im-id-āte) die zentrale Silbe 𝓽im; den Buchstaben „𝓽” mit einem Blick zu erfassen und die anderen Buchstaben mit dem peripheren Blick zu umfassen, erlaubt es, die innere Bedeutung des ganzen Wortes sofort zu erfassen, anstatt vom Buchstaben „i” bis zum Buchstaben „e” zu durchlaufen — i→n→t→i→m→i→d→a→t→e — und dann seine Bedeutung aus dem Gehirn abzurufen. Diese Fähigkeit muss durch reichliche Praxis kultiviert werden.
Zentrales Phonem
Jedes Wort hat einen oder zwei zentrale Buchstaben. Der zentrale Buchstabe ist generell der erste Buchstabe des Wortes oder der erste Buchstabe der Wurzel. Für ein Wort ohne Präfix ist es der erste Buchstabe des Wortes; für ein Wort mit Präfix ist es der erste Buchstabe der Wurzel. Da das Englische Kombinationen mehrerer Konsonanten aufweist, sind auch diese zentrale Buchstaben. Die Fälle zentraler Buchstaben sind in Tabelle 22 gezeigt:
| Kombination | Zentraler Buchstabe |
|---|---|
| Vokal | a, e, i, o, u |
| Einfacher Konsonant | b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, qu, r, s, t, v, w, x, y, z |
| Doppelkonsonant — Konsonant + l | bl-, cl-, fl-, gl-, pl-, sl- |
| Doppelkonsonant — Konsonant + r | br-, cr-, fr-, gr-, pr-, tr-, dr- |
| Doppelkonsonant — s + Konsonant | sc-, sk-, sm-, sn-, sp-, st-, sw- |
| Doppelkonsonant — andere | tw- |
| Dreifachkonsonant | scr-, spr-, str-, shr-, thr-, spl- |
Der zentrale Buchstabe ist generell ein Konsonant; in wenigen Fällen ist es ein Vokal.
Einige Wörter sind zusammengesetzt, gebildet durch die Kombination von zwei Wörtern, und haben daher zwei zentrale Buchstaben. Zum Beispiel sind die zentralen Buchstaben von goodbye G und B.
Beim Einprägen der Wörter sollten wir versuchen, eine Verbindung zwischen der Bedeutung des Wortes und seinem zentralen Buchstaben, seinem Phonem und seinem Morphem herzustellen; einerseits ermöglicht uns dies, die Konnotationen der 26 Buchstaben präziser nachzuvollziehen, und andererseits ist es sehr nützlich, um die vage Bedeutung des Wortes zu erfassen. Diese Fähigkeit muss im Laufe des Einprägens der Wörter allmählich kultiviert werden.
Zum Beispiel ist der zentrale Buchstabe von good, great, God usw. G, also wissen wir, dass der Buchstabe G eine Bedeutung von Güte trägt; ebenso wissen wir aus home, house, hold, have, help, dass der Buchstabe H die Bedeutung von Stützen und Schützen hat; und aus light, relate, lace, line, long wissen wir, dass der Buchstabe L die Bedeutung von Linie und Verbindung hat.
Auch Konsonanten außer dem zentralen Buchstaben können einen Teil der Bedeutung tragen, aber sie sind nicht der Schwerpunkt, und dieses Buch behandelt diese Konsonanten nicht, wie das ll von full, fill, und das d von good. Interessierte Leser können selbst nachdenken.
In Kapitel 3 dieses Buches sind die zentralen Buchstaben aller Wörter fett markiert; die Konnotationen der 26 Buchstaben müssen weitgehend vom Leser im Laufe des Studiums allmählich nachvollzogen werden.
Bedeutung der zentralen Phoneme
Alle Dinge haben einen Klang, und die menschliche Sprache begann mit der Nachahmung äußerer Klänge. Um daher die Bedeutung der Phoneme nachzuvollziehen, muss man sich beruhigen und die Natur betrachten; indem man den „Klang” auf das „Herz/den Geist” legt, kann man dann die „Bedeutung” wahrnehmen. Die Bedeutungen der Phoneme sind unten kurz beschrieben, um das Verständnis zu helfen.
Bedeutung der vokalischen Phoneme
Die Aussprache der Vokale trägt ebenfalls eine reiche Bedeutung; die Bedeutung eines Vokals kann aus Aspekten wie den „langen”, „kurzen”, „starken” und „schwachen” Qualitäten des Lautes nachvollzogen werden. Zusammenfassend:
- Offener Laut: hell, wichtig;
- Geschlossener Laut: gespannt, nachdrücklich;
- Langer Laut: weich, sanft;
- Kurzer Laut: dringend, unruhig;
- Betonter Laut: klar, bestimmt;
- Schwacher Laut: vage, gelockert.
Bedeutung der konsonantischen Phoneme
- [b]: Explosion, explodieren, brechen, entblößen, blockieren,
- [c]: rennen, gehen, nehmen, greifen, singen, ausrufen
- [d]: schwer, sich senkend,
- [f]: Wind, wehen, fliegen, leicht,
- [g]: Erde, groß, Leben, geben
- [h]: hoch, wehen, ausatmen,
- [j]: freudig, verbinden, werfen,
- [k]: offen, Knoten, kicken, schlagen,
- [l]: Linie, ziehen, verbinden,
- [m]: Mutter, weiblich, Berg, bewegen
- [n]: Geburt, Verneinung
- [p]: flach, kleines Klopfen, schlagen, schieben
- [r]: mahlen, reiben, rau, steigen, ausstoßen,
- [s]: ausatmen, einatmen, sitzen,
- [t]: markieren, schlagen, drehen
- [v]: sehen, drehen, zurückkehren, Sieg
- [w]: Wasser, Welle, gehen, bewegen,
Bedeutung der Kombinationen konsonantischer Phoneme
- [bl]: Glanz, Verschluss, Farbe, Welle, Atem;
- [br]: Bogen, teilen, brechen, erzeugen;
- [cl]: Kreuz, heilig, Glaube, trennen, verschmelzen, vereinen;
- [cr]: rufen, klettern, steigen;
- [dr]: schleppen, heftig, grob, trocken/nass, fallen, ziehen;
- [dw]: niedrig, kurz, knapp;
- [fl]: flach, fließen, biegen, fliegen;
- [fr]: Bruch, täuschen;
- [gl]: glatt, glänzend, scheinen, Glanz;
- [gn]: wissen, Knoten, Geschwulst;
- [gr]: mahlen, schnitzen, schreiben, greifen, Korn, bedeutsam, wachsen, vergrößern;
- [kn]: wissen, Gelenk, schlagen;
- [ph]: sprechen, wehen, erscheinen;
- [pl]: flach/ruhig, biegen, Feder, falten, sprechen;
- [pr]: vorne, erste, ursprünglich, ergreifen, egoistisch, drücken;
- [qu]: nehmen, suchen;
- [sc]: Oberfläche, klettern, schneiden, sehen, schnitzen, steigen;
- [scr]: spitz, reiben, ringen, greifen;
- [shr]: schrumpfen, einhüllen, bereuen, heulen, zusammenziehen, weniger, verfeinert;
- [sk]: Oberfläche, springen/gleiten;
- [sl]: Feuchtigkeit, saugen, langsam/weich, dünn, fein, gleiten;
- [sm]: verstreichen, riechen, binden/schlagen, klein, winzig;
- [sn]: nasal, geheim;
- [sp]: kleiner Punkt, zerstreuen, sprechen, drehen;
- [spl]: spalten, beflecken, bespritzen;
- [spr]: ausstrahlen, besprengen, bespritzen;
- [squ]: sitzen, zusammendrücken, pressen;
- [st]: stehen, bleiben, unbewegt, Segment, Dorn;
- [str]: ziehen, schleppen, Lärm;
- [sw]: biegen, schaukeln, oszillieren;
- [thr]: zittern, schlagen, springen, durch;
- [tr]: durch, tragen, schieben, ziehen;
- [tw]: drehen, zwei, doppelt;
- [wh]: drehen, Frage;
- [wr]: drehen, biegen, Wind, rollen, knittern, winden;
Konsonanten sind statisch, Vokale sind dynamisch
Durch den Vergleich zahlreicher Sprachen stellt man fest, dass der Hauptunterschied zwischen den Lauten der verschiedenen Sprachen in den Vokalen liegt, während die Aussprache der Konsonanten im Wesentlichen gleich ist; dies wird hauptsächlich durch die menschlichen Sprechorgane bestimmt. Diese Eigenschaft lässt sich anschaulich so beschreiben: „Konsonanten sind statisch wie Fels, Vokale sind dynamisch wie fließendes Wasser.”
Da die Aussprache der Vokalbuchstaben sehr veränderlich ist, während die der Konsonanten relativ fest ist, eignen sich Vokale, um den Laut der Sprache zu tragen, und Konsonanten eignen sich, um die Bedeutung zu tragen.
Bei der Beugung der Zeitform oder Wortart englischer Wörter ist es großteils der Vokal, der sich ändert; die Konsonanten ändern sich generell nicht. Dies liegt hauptsächlich daran, dass die Bedeutung im Wesentlichen unverändert bleibt, sodass sich die Konsonantenbuchstaben nicht ändern. Zum Beispiel:
1) Beugung der Grundform, der Vergangenheit und des Partizips der Verben
begin began begun
bite bit bitten
see saw seen
2) Wortartänderung
full fill
sit seat
choose choice
bind band
Da die Menschen dieselben körperlichen Voraussetzungen teilen und in derselben Umgebung leben, bestimmt dies grundlegend, dass die verschiedenen Sprachen in ihren Lauten schließlich konvergieren werden. Unten sind einige der offensichtlichsten Beispiele gegeben. Aus diesen Beispielen kann man beobachten, dass Klang und Bedeutung der verschiedenen Sprachen miteinander verbunden sind. Dies ist besonders offensichtlich bei den Verben, wie unten veranschaulicht.
back (背 bèi, „tragen”) bomb (爆 bào, „explodieren”) do (打 dǎ, „schlagen”)
give (给 gěi, „geben”) send (送 sòng, „senden”) bind (绑 bǎng, „binden”)
fail (废 fèi, „verschwenden”) pan (盘 pán, „flach”) mop (抹 mǒ, „reinigen”)
cheat (欺 qī, „täuschen”) lug (拉 lā, „ziehen”) law (律 lǜ, „Gesetz”)
pour (泼 pō, „bespritzen”) warp (弯 wān, „biegen”) go (归 guī, „zurückkehren”)
quick (快 kuài, „schnell”) whole (合 hé, „vereinen”) harm (害 hài, „schaden”)
lazy (懒 lǎn, „faul”)
