تدوين النطق والإملاء (تدوين IPS) — هو نوع من أنظمة النطق المباشر داخل السطر، حيث يتميّز قراءاتُ الكلمة المختلفة دون تغيير تهجئتها، بوضع علامات فوق حروف العلة وفوق بعض حروف الساكنة. وهو أوجز من رموز IPA وأنظمة إعادة التهجئة الأخرى.
تُقسِّم طريقة IPSM النطقَ الرئيسي لحروف العلة في الكلمة إلى أربع إيقاعات — من «الأقوى» إلى «الأضعف»: المقاطع المفتوحة، والمقاطع المغلقة، والمقاطع الخفيفة، والمقاطع الضعيفة. يُعلَّم المقطع المفتوح بخطٍّ أفقي (─)، ولا علامة للمقطع المغلق (∅)، ويُعلَّم المقطع الخفيف بنقطة (⦁)، والمقطع الضعيف بدائرة (○).
يقابل تدوين IPS نظامَ IPA مقابلًا لواحد، فيمكن تحويل IPA الكلمة إلى IPS والعكس صحيح. وإن لم يكن القارئ قد أتقن IPA بعد، فلن يؤثر ذلك على تعلّم IPS. وإن كان قد أتقنه، فإنه لا يعين على تعلّم IPS فحسب، بل يُعمِق فهم IPA أيضًا.
مقارنةً بـ IPA، صُمِّم IPS وفقًا لقواعد نطق الكلمات، فهو موجز وواضح، وبفعل تأثيره الدقيق يكتسب المرء قواعدَ نطق الكلمات، فلا تعود حاجةٌ إلى أيِّ تدوين صوتي.
يمكن لتلميذٍ في الصف الثاني الابتدائي يعرف الحروف الإنجليزية الستة والعشرين والـ بينيين الصينية أن يتقن تدوين IPS.
الحروف الستة والعشرون
| A | B | C | D | E | F | G |
|---|---|---|---|---|---|---|
| a | b | c | d | e | f | g |
| H | I | J | K | L | M | N |
| h | i | j | k | l | m | n |
| O | P | Q | R | S | T | |
| o | p | q | r | s | t | |
| U | V | W | X | Y | Z | |
| u | v | w | x | y | z |
حروف العلة — A E I O U
المقطع المفتوح
| المقطع المفتوح | [ ā ] | [ ē ] | [ ī ] | [ ō ] | [ ū ] |
|---|---|---|---|---|---|
| أمثلة | nāme | mē | līke | nō | ūse |
ملاحظة: حرف e في نهاية الكلمة لا يُنطق كما في name، باستثناء الكلمات وحيدة المقطع مثل me.
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
cāpe nāme tāpe lāke gāme māke tāke hāte
mē bē fēte ēve wē
bīte fīve nīne kīte mīne nīce rīde sīde
rōse nōse rōpe nōte pōse hōme rōde
tūbe cūbe Jūne cūte hūge
المقطع المغلق
| المقطع المغلق | [ a ] | [ e ] | [ i ] | [ o ] | [ u ] |
|---|---|---|---|---|---|
| أمثلة | bat | bed | hit | dog | but |
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
mat map bag cat hat fan bat apple
egg well red pen net hen bed bell
lick six bib pig pin kiss ink hill
ox on box sock hot not bot
sun cup bus nut gun
المقطع الخفيف
| المقطع الخفيف | [ ȧ ] | [ ė ] | [ i ] | — | [ u̇ ] |
|---|---|---|---|---|---|
| أمثلة | imȧge | bėgin | lily | — | bu̇sy |
ملاحظة: يُعلَّم المقطع الخفيف بنقطةٍ فوقه، ويُنطق كلُّه /i/.
المقطع الضعيف
| المقطع الضعيف | [ å ] | [ e̊ ] | [ i̊ ] | [ o̊ ] | [ ů ] |
|---|---|---|---|---|---|
| أمثلة | åbout | ope̊n | evi̊l | pro̊pel | sůpply |
ملاحظة: يُعلَّم المقطع الضعيف بدائرةٍ فوقه، ويُنطق كلُّه /ǝ/.
حروف الساكنة والسواكن الشائعة
يمكن من خلال نطق الحروف الستة والعشرين إتقانُ ستةَ عشرَ ساكنًا:
[b], [d], [f], [j], [ch], [k], [l], [m], [n], [p], [r], [s], [t], [v], [w], [z]
| A | B | C | D | E | F | G |
|---|---|---|---|---|---|---|
| [ ā ] | [ bē ] | [ sē ] | [ dē ] | [ ē ] | [ ef ] | [ jē ] |
| H | I | J | K | L | M | N |
| [ āch ] | [ ī ] | [ jā ] | [ kā ] | [ el ] | [ em ] | [ en ] |
| O | P | Q | R | S | T | |
| [ ō ] | [ pē ] | [ kū ] | [ àr ] | [ es ] | [ tē ] | |
| U | V | W | X | Y | Z | |
| [ ū ] | [ vē ] | double-[ ū ] | [ eks ] | [ wī ] | [ zē ] |
ملاحظة: يُنطق [j] كـ /dʒ/؛ ويُنطق [ch] كـ /tʃ/، وهو يختلف عن ch في الـ بينيين الصينية.
تركيبات حرفَي علة
يُقرأ الحرفُ الذي يُعلَّم بخطٍّ أفقي فوقه بوصفه مقطعًا مفتوحًا لذلك الحرف.
| -A | -E | -I | -O | -U | |
|---|---|---|---|---|---|
| A- | [ āi ] | [ ãu ] | |||
| E- | [ ēa ] | [ ēe ] | [ ēi ] | [ eū ] | |
| I- | [ iē ] | ||||
| O- | [ ōa ] | [ oi ] | [ oo ] | [ ōu ] | |
| U- | [ ūi ] |
ملاحظة: يُقرأ كلٌّ من oi و oo و au بطريقةٍ لا تتبع الحرف الأول ولا الثاني، فيجب حفظها على حدة.
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
AI: tāil rāin pāint pāin jāil rāil nāil
AU: sãuse sãusȧge nãughtẏ ãutůmn
EE: bēe pēel jēep fēet sēe tēeth
EA: sēa mēat pēanut ēagle pēach tēa lēaf pēa
EI: cēil rėcēive co̊ncēit
IE: thiēf bėliēve piēce fiēld niēce
EU: Eūro̊p queūe
OA: rōad tōast tōad cōal gōat bōat cōat sōap
OI: coin oil point noise boil soil poiso̊n coil
OO: moon zoo roof rooste̊r boots food spoon room cool fool boom foolish
OU: thōugh sōul shōulde̊r mōuld
UI: sūit jūice frūit
حروف علة ذات نطق متعدد
| نطق متعدد | أمثلة | |
|---|---|---|
| a | [ à ] | fàst |
| [ ã ] = [ o ] | ãll, wãr | |
| ea | [ ēa ] | mēat |
| [ eā ] | greāt | |
| [ èa ] = [ e ] | brèad | |
| ei | [ ēi ] | cēiling |
| [ èi ] = [ ā ] | vèil | |
| o | [ ô ] = [ u ] | sôme |
| [ õ ] = [ oo ] | shõe | |
| ou | [ ōu ] | sōul |
| [ oū ] | groūp | |
| [ òu ] | clòud | |
| [ ôu ] = [ u ] | dôuble | |
| oo | [ oo ] | cool |
| [ oo(d) ], [ oo(k) ] | good, book | |
| [ ôo ] | blôod | |
| u | [ ù ] | pùt |
ملاحظة: للتمييز الفعّال بين النطق المتعدد، تُستخدم ثلاث علاماتٍ إضافية للفصل — التلدة (∼)، والخط المائل العكسي (∖)، والقبّة (˄).
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
pass after last class grass half dance ask
all also always
meat deal peak sea cease
brèad brèakfåst brèath brèadth plèasůre dèad dèaf hèad hèavẏ
breāk greāt greātly steāk weār peār beār
ceiling
freight weigh veil vein rein
dog lock bot cock not
love some money among monkey month none son other come color
do to undo who whose lose move remove movie prove approve improve
soul shoulder mould
group route soup could would should
loud proud out about south doubt house
trouble couple cousin
cool
book cook good foot look hook
blood flood
البدائل لحرفَّي I و U
| الأصل | البديل | أمثلة | |
|---|---|---|---|
| i ⟹ y | [ ī ] | [ ȳ ] | flȳ |
| i ⟹ y | [ i ] | [ ẏ ] | lilẏ |
| ai ⟹ ay | [ āi ] | [ āy ] | sāy |
| ei ⟹ ey | [ ēi ] | [ ēy ] | kēy |
| ei ⟹ ey | [ èi ] | [ èy ] | thèy |
| au ⟹ aw | [ ãu ] | [ ãw ] | lãw |
| eu ⟹ ew | [ eū ] | [ ew̄ ] | new̄ |
| ou ⟹ ow | [ ōu ] | [ ōw ] | slōw |
| ou ⟹ ow | [ òu ] | [ òw ] | còw |
| oi ⟹ oy | [ oi ] | [ oẏ ] | boẏ |
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
AY: bāy rāy wāy sāy hāy pāy Māy lāy
EY: donkēy monkēy jockēy turkēy hockēy kēy trollēy
OY: oy̍ste̊r boy̍ còwboy̍ soy̍ toy̍
OW: rainbōw pillōw yellōw windōw bōwl rōw hollōw lōw
OW: còw tòwel clòwn òwl cròwn bròwn flòwe̊r tòwe̊r
AW: pãw drãw sãw strãw strãwberry̍ lãwn
حرف العلة + R
المقطع المفتوح + R
| المقطع المفتوح + R | [ ār ] = [ er ] | [ ēr ] = [ ir ] | [ īr ] | [ ōr ] = [ or ] | [ ūr ] |
|---|---|---|---|---|---|
| أمثلة | cāre | hēre | fīre | fōre | dūre |
ملاحظة: إذا تلا صوتُ R مقطعًا مفتوحًا مباشرة، فإن صوت R — بما يتطلبه من ثني طرف اللسان إلى الخلف — يجعل المقطع المفتوح يتغيّر تلقائيًا. ويدلّ تدوين IPS على الصوت قبل التغيّر، بينما يُثبِّت IPA الصوتَ بعد التغيّر، غير أن النتيجة الصوتية واحدة.
المقطع المغلق + R
| المقطع المغلق + R | [ er ] | [ or ] |
|---|---|---|
| أمثلة | where | fork |
تركيبات حروف العلة + R
| [ āir ] = [ er ] | [ eār ] = [ er ] | [ ēer ] = [ ir ] | [ ēar ] = [ ir ] | ||
|---|---|---|---|---|---|
| أمثلة | hāir | weār | bēer | hēar | |
| [ ōar ] = [ or ] | [ ōur ] = [ or ] | [ eūr ] | |||
| أمثلة | bōar | fōur | Eūro̊pe |
المقطع الضعيف + R
| المقطع الضعيف + R | [ e̊r ] | [ i̊r ] | [ ůr ] | [ e̊ar ] |
|---|---|---|---|---|
| أمثلة | be̊rg | bi̊rd | bůrn | ye̊ar |
أخرى
| [ àr ] | |
|---|---|
| أمثلة | càr |
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
AR: àrm càr càrd càrt fàrm pàrk gàrde̊n
ER: siste̊r brôthe̊r unde̊r rooste̊r winte̊r môthe̊r
IR: ci̊rcůs di̊rtẏ bi̊rd ci̊rcle di̊rt gi̊rl
OR: porch pork horse horn fort morning corn fork
UR: tůrtle sůrfing tůrkėy fůr hůrt půrse nůrse
حروف الساكنة
يشمل ذلك المقاطع المغلقة الخمسة لحروف العلة، وبعض السواكن الشائعة: [g] [h] [sh] [w] [y].
| الحرف | A | B | C | D | E | F | G |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| النطق | [ā]/[a] | [b] | [s]/[k] | [d] | [ē]/[e] | [f] | [g]/[j] |
| الحرف | H | I | J | K | L | M | N |
| النطق | [h]/[ch]/[sh] | [ī]/[i] | [j] | [k] | [l] | [m] | [n] |
| الحرف | O | P | Q | R | S | T | |
| النطق | [ō]/[o] | [p] | [qu]=[kw] | [r]/[àr] | [s] | [t] | |
| الحرف | U | V | W | X | Y | Z | |
| النطق | [ū]/[u] | [v] | [w] | [ks]/[gz] | [y] | [z] |
ملاحظة: [y] هو نفسه /j/ في IPA، وهذه الطريقة تستعيد صورتَه الأصلية.
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
B: big bad
C: city cake
D: desk
F: fake fit
G: got orange
H: hello sheep chair
J: jeep
K: kick
L: little light
M: mother monkey
N: number no
P: pass pick
Q: queen quick
R: rock rubber
S: sick snake
T: take tank
V: very van
W: wave walk
X: exit example
Y: yes yellow
Z: zoo zebra
سواكن أخرى
| IPS | أمثلة | ملاحظة | |
|---|---|---|---|
| c | [ k ] | can | c قبل a و o و u والساكنة، وفي نهاية الكلمة |
| [ s ] | cent | c قبل e و i و y | |
| g | [ g ] | go | g قبل a و o و u. |
| [ j ] | orange | قبل e و i و y¹، وفي اللاحقة ge في نهاية الكلمة | |
| th | [ th ] | think | |
| [ ṫh ] | ṫhis | ||
| sh | [ sh ] | ship | |
| ch | [ ch ] | cheep | |
| [ ċh ] = [ sh ] | maċhine | ||
| tch | [ tch ] = [ ch ] | catch | |
| x | [ x ] = [ z ] | xeon | في بداية الكلمة |
| ex | [ ėx ] = [ ėks ] | excess | x في نهاية الكلمة أو قبل ساكن، مع بعض الاستثناءات |
| [ ėẋ ] = [ ėgz ] | exact | x قبل حرف علة، مع بعض الاستثناءات | |
| ph | [ ph ] = [ f ] | photo | |
| qu | [ qu ] = [ kw ] | quick | |
| ng | [ ng ] | king |
¹ الاستثناءات: finger, get, forget, together, begin, give, gift, girl, tiger
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
CH: bēach lunch chēese bench chůrch chickėn chāir cherry̍
SH: shēep shi̊rt ship fish dish
PH: phōtō elėphånt telėphōne trōphy̍ phàrmåcy̍ alphåbėt
TH: brôṫhe̊r fèaṫhe̊r lèaṫhe̊r fàṫhe̊r môṫhe̊r
TH: thumb thrēe bath thi̊rsty̍ thiēf mòuth tēeth
تركيبات الساكنة
اقرأ تركيبات حروف الساكنة التالية حتى تتقنها.
| bl- | cl- | fl- | gl- | pl- | sl- | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| br- | cr- | fr- | gr- | pr- | tr- | dr- |
| sc- | sk- | sm- | sn- | sp- | st- | sw- |
| scr- | spr- | str- | shr- | thr- | spl- | |
| tw- |
تمرين
تمرين على القراءة الصوتية
BL: blūe black blòuse bloom blēach blank blonde
FL: flat flū flȳ flāme flūte floor flag flòwe̊r
PL: plāne plāy plus planėt plum plāte plant
CL: clock clòud clēan clāy clīmb clōse clap clòwn
GL: glôve glōbe glàss glūe glīde̊r
BR: brook brim brīde bròwn brèad brick brôthe̊r
CR: cròwn crab crēam crōw crāyo̊n
GR: grāy grēen gràss grāpe gròund grōw grand
PR: prīce prãwn press prince princess prāy
FR: frog frost Frīda̍y French frȳ frūit frônt frāme
TR: tracto̊r truck trāin trāy trēe trīangle trunk trollėy
DR: drēam drum drȳ drop drãw drīve dress drink
SM: smīle smell smōke smooth
SN: snōw snāke snāil snēak snack
SL: slōw slap slēep slīde slōpe sled
SW: switch swim swēet swing swèate̊r swèat
SP: spīde̊r spāce spoon spell
ST: stock store stàr stamp storm stick stūde̊nt stand
SC: scàrf scoote̊r scanne̊r scāre scāle scoop
SK: skunk skȳ ski̊rt skāte
نطق اللواحق الشائعة
قواعدُ نطق لاحقَيْ -ed و -s/-es ثابتة. ورغم أن هذا الكتاب يقدّم لها تدوينًا خاصًّا، فيجوز، رغبةً في الإيجاز، الاستغناءُ عنه.
ولواحقُ أخرى مثل -ly و -ous و -ity نطقٌ منتظم. ورغم أن هذا الكتاب يدوّنها كلَّها، فإن نطقها ثابت، فيجوز، رغبةً في الإيجاز، الاستغناءُ عن التدوين.
اللاحقة -ed
| قاعدة نطق -ed | أمثلة |
|---|---|
| بعد الساكن المجهور وحروف العلة [𝕖d] ⟹ [d] | call𝕖d, borrow𝕖d, mov𝕖d |
| بعد الساكن المهموس [𝕖ḋ] ⟹ [t] | ask𝕖ḋ, finish𝕖ḋ, help𝕖ḋ |
| بعد صوت [t] [ėd] ⟹ [id] | wantėd, startėd |
| بعد صوت [d] [ėd] ⟹ [id] | needėd, countėd |
اللاحقة -s/-es
| قاعدة نطق -s (-es) | أمثلة | |
|---|---|---|
| بعد ساكن | بعد الأصوات [s] و [z] و [sh] و [s̃] و [ch] و [j] تُضاف -es وتُنطق [ėṡ] ⟹ [iz] | glassėṡ, buzzėṡ, washėṡ, teachėṡ |
| بعد الساكن المهموس تُضاف s وتُنطق [s] ⟹ [s] | books, typ𝕖s | |
| بعد الساكن المجهور تُضاف s وتُنطق [ṡ] ⟹ [z] | bagṡ, lin𝕖ṡ, besid𝕖ṡ | |
| بعد حرف علة | بعد الحرف o تُضاف -es وتُنطق [𝕖ṡ] ⟹ [z] | tomato𝕖ṡ, potato𝕖ṡ, do𝕖ṡ |
| تُبدَّل y بـ i وتُضاف -es وتُنطق [𝕖ṡ] ⟹ [z] | ladi𝕖ṡ, fli𝕖ṡ | |
| في غير ذلك تُنطق [ṡ] ⟹ [z] | newṡ, dayṡ, boyṡ, beeṡ |
حالات خاصة في نطق اللواحق
لبعض اللواحق شائعة الاستخدام نطقٌ مميَّز، غيرَ أن النمطَ واحد، فيكفي حفظُه. ومن أجل الإيجاز، يُحذف التدوين الصوتي لها في هذا الكتاب.
| اللاحقة الخاصة | النطق | أمثلة |
|---|---|---|
| -sion, -tion | -sho̊n | impression, nation |
| حرف علة + -sion | -s̃o̊n | vision, decision |
| -s-tion | -s-cho̊n | question, suggestion |
| -sure | -shůre | pressure |
| حرف علة + -sure | -s̃ůre | pleasure, measure |
| -dure | -dgůre | procedure |
| -ture | -chůre | picture, culture |
| -tiate | -shiāte | initiate, negotiate |
| -tial | -shål | partial |
| -tuous | -chūo̊us | virtuous |
| -cious | -sho̊us | delicious, precious |
| -cial | -shål | official, racial |
| -ceous | -sho̊us | herbaceous, curvaceous |
| -cient | -she̊nt | ancient |
| -ciency | -shency | efficiency, proficiency |
الحروف الصامتة
تُمثَّل الحروفُ الصامتة بطرقٍ متعددة — الشطب، والخط المائل، والنقطة السفلية، وغيرها. ومن أجل الوضوح، يستخدم هذا الكتاب الخطَّ المزدوج (blackboard bold). وإن كان المتعلِّم قد حفظ هذه الحروف الصامتة، فيجوز الاستغناء عن التعليم.
الحروف الساكنة الصامتة
| التركيب | أمثلة |
|---|---|
| 𝕙 | 𝕙our, 𝕙onour |
| c𝕙 | mec𝕙anic, C𝕙rist |
| 𝕘𝕙 | li𝕘𝕙t, hi𝕘𝕙, ei𝕘𝕙t, si𝕘𝕙, ni𝕘𝕙t |
| g𝕙 | g𝕙ost |
| r𝕙 | r𝕙yme, r𝕙ythm |
| 𝕘n | 𝕘nat, si𝕘n |
| 𝕜n | 𝕜nife, 𝕜now, 𝕜nee, 𝕜nock |
| m𝕓 | com𝕓, lam𝕓, thum𝕓, dum𝕓, clim𝕓 |
| 𝕡n | 𝕡neumonia |
| 𝕡s | 𝕡sychology |
| 𝕨r | 𝕨rong, 𝕨rist, 𝕨rite, 𝕨rap, 𝕨retch, 𝕨rench |
| 𝕨h | 𝕨ho, 𝕨hose |
| w𝕙 | w𝕙at, w𝕙en, w𝕙ere, w𝕙y |
| -is𝕥- | lis𝕥en, c𝕙ris𝕥en, c𝕙ris𝕥mas, whis𝕥le |
| 𝕤 | i𝕤land |
حروف العلة الصامتة
نظرًا لوجود نسبةٍ كبيرة من الكلمات المنتهية بحرف e صامت، فإنه من باب التبسيط لا يُعلَّم هذا الحرفُ في نهاية الكلمة، وإنما يُعلَّم فقط e الصامت الواقعُ في وسط الكلمة.
مثل: nam𝕖ly, chang𝕖able, h𝕖art, for𝕖in, for𝕖iner, pig𝕖on, g𝕦itar, q𝕦eue, fr𝕚end